Blog Electronico

    PRESENTACIÓN  Hola bienvenidos... Este blog esta dedicado a conocer de mejor manera y de una forma mas directa, los beneficios que tiene conocer la multimedia educativa. Recordemos que el uso de herramientas tecnológicas y multimedia favorece el proceso enseñanza-aprendizaje en los alumnos, ya que los motiva y los hace mas activos en las clases, y por ende hace de las educación impartida una educación de calidad.  Existen infinidad de maneras en que podemos utilizar la multimedia en el aula, una de ellas y la que se considera las mas típica, es a través del uso del proyector, además de una gran lista de formas.  <iframe src="https://app.emaze.com/@AOTRCQZZT/hola-mi-nombre-es" width="960px" height="540px" seamless webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe><a href="https://www.emaze.com" target="_blank"><img src="//resources.emaze.com/mypres/css/images/embed.png" alt="Powered...

     La multimedia educativa son todos los materiales didácticos multimedia que orientan y regulan el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto, color, graficas, animaciones, video, sonido, etc., en un mismo entorno. Combina las posibilidades de diversos medios de comunicación interconectados y controlados a través del ordenador para el logro de un propósito común: facilitar el proceso de enseñanza.  El termino multimedia es utilizando por la  UNESCO 1998  como adjetivo de la palabra capacidad, así, hace referencia a la capacidad multimedia que tiene un ordenador personal.  Todos los materiales didácticos multimedia orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que, promueven determinadas actuaciones encaminadas a este fin. Aunque no siempre sus planteamientos pedagógicos sean innovadores, los programas educativos pueden desempeñar esta función ya que utilizan una tecnología actual y, en general, su...

    Los videojuegos en el aula  Para muchos, la palabra videojuegos puede ser sinónimo de pasatiempo, diversión y ocio. Sin embargo, en los últimos años, los videojuegos han alcanzado un nivel muy alto de aceptación como una herramienta educativa más, los cuales permiten al estudiante desarrollar destrezas, habilidades y competencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje.  En escocia, los videojuegos son utilizados como herramientas de aprendizaje, incluso en la educación infantil.  The Consolarium,  proyecto financiado por el gobierno escocés, incentiva el uso de videojuegos en el aula para que los niños puedan desarrollar conciencia social, y resaltar valores cívicos y morales que enfrentan en su vida cotidiana, como el respeto a las personas adultas, el medio ambiente, obedecer a los padres, entre otros.  Instintivamente, el ser humano humano aprende jugando. Desde los primeros años de vida, el niño adquiere conocimientos a través del juego. Esta c...

            EL AUDIO Y VIDEO EN EL                          AULA   Un podcast puede definirse como un archivo de audio que se puede escuchar desde un ordenador, smartphone, tableta u otro reproductor. Las posibilidades de este formato y la facilidad para crearlo han provocado que se extienda a cualquier ámbito, incluido el educativo. De hecho, una rápida búsqueda arroja ejemplos dedicados a materias como la historia, la ciencia o a resolver dudas sobre el uso de la lengua. La clave esta en que, además de escucharlos como recurso de aprendizaje, los estudiantes se animen a crearlos. "Si pensamos en el podcasting como otra forma de transmitir información ( del profesor al alumno) pierde su principal potencial didáctico.  Los beneficios que ofrece el uso de podcast están relacionadas, sobre todo, con el desarrollo de habilidades orales. "Si se tiene en cuenta que el único elemento con e...

  EL COMIC EN EL AULA  El comic es una narración de una historia a través de una sucesión de ilustraciones que se completan con un texto escrito. En él se representan el transcurso del tiempo con una sucesión de imágenes que forman una serie con significado. La narración es rápida, se produce el lenguaje coloquial, se utilizan recursos humorísticos (ironías, comparaciones, hipérboles,etc) su finalidad es entretener.  El uso del comic en el aula, desarrolla habilidades en los estudiantes como: comunicar una idea de forma concisa, contar una historia con secuencia lógica, comunicarse y colaborar con otros, acercamiento a la lectura, comprensión lectora, el análisis, el desarrollo lógico y la superación de dificultades lecto-escrituras.  Como consecuencias del uso del comic en el aula puede ser que los alumnos les guste esta estrategia, fomenta la lectura, estimula el interés, un manejo mas fácil y breve, etc., se puede comprobar que el uso del comic puede traer consigo...

  COMPETENCIAS DIGITALES La competencia digital es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad.  Requiere de conocimientos relacionados con el lenguaje especifico básico: textual, numérico, icónico, visual, gráfico y sonoro, así como sus pautas de decodificación y transferencia. Supone también el acceso a las fuentes y el procesamiento de la información, y el conocimiento de los derechos y las libertades que asisten a las personas en el mundo digital.  La adquisición de esta competencia requiere además actitudes y valores que permitan al usuario adaptarse a las nuevas necesidades establecidas por las tecnologías, su apropiación y adaptación a los propios fines y la capacidad de interaccionar socialmente en torno a ellas. Se trata de desarrollar una ac...